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Descripción de Puestos: Diseñador Instruccional

Descripción de Trabajo:

Buscamos un Diseñador Instruccional del área 5 para formar parte de nuestro equipo de trabajo. El objetivo principal de este puesto es crear e implementar planes de enseñanza y capacitación de calidad para los empleados de nuestra empresa. Esperamos que el candidato seleccionado tenga un enfoque innovador y creativo para diseñar soluciones de aprendizaje efectivas.

Funciones del Trabajo:

- Desarrollar cursos y programas de capacitación para el personal de la empresa.
- Crear materiales didácticos multimedia efectivos.
- Colaborar con miembros del equipo de recursos humanos para comprender las necesidades de capacitación de la empresa.
- Evaluar y actualizar los planes de capacitación existentes para asegurarse de que se cumplan los objetivos de la empresa.
- Evaluar los resultados de la capacitación y ajustar las estrategias de enseñanza en consecuencia.

Requisitos:

- Título universitario en Diseño Instruccional, Pedagogía o un campo relacionado.
- Mínimo de 2 años de experiencia en diseño instruccional.
- Conocimiento práctico de las tendencias de la industria en cuanto a tecnología y diseño instruccional.
- Habilidad para trabajar tanto en equipo como de manera independiente.
- Excelentes habilidades en comunicación oral y escrita, especialmente en la elaboración de materiales didácticos.
- Aptitud para innovar y proponer soluciones creativas a los problemas de enseñanza.
- Capacidad para trabajar bajo presión en un ambiente dinámico.

¡Si eres apasionado por el aprendizaje y tienes la habilidad para diseñar soluciones de aprendizaje efectivas, esta es la vacante ideal para ti! Aplica ya y únete a nuestro equipo de trabajo.

Preguntas para entrevista para el cargo de: Diseñador Instruccional

  • ¿Cuál es tu experiencia en diseño instruccional?

    Se espera que el candidato describa su experiencia en la creación de materiales educativos, incluyendo qué habilidades, herramientas y metodologías ha utilizado en el pasado.
  • ¿Cómo te mantienes actualizado en cuanto a innovaciones en el diseño instruccional?

    Se espera que el candidato describa las fuentes que utiliza para mantenerse actualizado en cuanto a tendencias y novedades en el campo, como por ejemplo conferencias, publicaciones, grupos de discusión en línea, etc.
  • ¿Puedes describir un proyecto en el que hayas utilizado un enfoque de aprendizaje basado en problemas?

    Se espera que el candidato describa la metodología utilizada para diseñar y desarrollar el material, cómo se abordó el problema y cómo se involucraron los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
  • ¿Cómo has lidiado con proyectos que han presentado desafíos técnicos?

    Se espera que el candidato describa su capacidad para solucionar problemas técnicos, como la compatibilidad de plataformas, formatos de archivo, etc. Asimismo, sería necesario que el candidato describa cómo se ajustó el diseño de acuerdo con las limitaciones técnicas.
  • ¿Puedes describir tu proceso para evaluar la efectividad del diseño instruccional?

    Se espera que el candidato describa cómo mide la efectividad de sus diseños, incluyendo la elección de indicadores, el análisis de datos y el ajuste del diseño en función de los resultados.
  • ¿Cómo incorporas elementos multimedia en tu diseño instruccional?

    Se espera que el candidato describa cómo utiliza diferentes medios, como videos, animaciones, gráficos y audio, para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Asimismo, es importante que el candidato describa cómo asegura que estos elementos multimedia sean relevantes y efectivos.
  • ¿Cómo colaboras con expertos en contenidos para desarrollar materiales de calidad?

    Se espera que el candidato describa cómo trabaja con expertos en contenidos para identificar los requisitos del cliente y cómo colabora en la creación de contenido atractivo y eficaz. Una buena respuesta también mencionaría la capacidad del candidato para brindar retroalimentación a los expertos en contenidos para asegurar que su material cumpla con los estándares de calidad del diseño instruccional.