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Descripción de Puestos: Maestra de Cuidado Infantil

Descripción de Trabajo:

¿Te gustaría ser parte del equipo de cuidado infantil de una de las organizaciones líderes en el área educativa? ¡Esta es tu oportunidad! Estamos buscando una Maestra de Cuidado Infantil del área 5 para trabajar con niños y niñas en edad preescolar, promoviendo su desarrollo integral en un ambiente seguro y enriquecedor.

Funciones del Trabajo:

- Diseñar e implementar planes de enseñanza y desarrollo para los niños y niñas de edad preescolar.
- Coordinar y supervisar actividades lúdicas y pedagógicas para los niños y niñas, fomentando su interacción y colaboración.
- Evaluar el progreso en el aprendizaje y las habilidades de los niños y niñas, y diseñar planes de mejora individual para cada uno.
- Proporcionar cuidado adecuado y atención personalizada a cada uno de los niños y niñas, en un ambiente seguro y enriquecedor.
- Mantener una comunicación efectiva y constante con los padres de familia, informándoles sobre el progreso, desarrollo y necesidades de sus hijos e hijas.

Requisitos:

- Licenciatura en educación preescolar, psicología infantil o áreas afines.
- Experiencia previa en el cuidado y enseñanza de niños y niñas de edad preescolar, preferiblemente en instituciones educativas.
- Conocimiento de técnicas pedagógicas y destrezas para el manejo de grupos de niños y niñas en edad preescolar.
- Habilidad para establecer relaciones interpersonales efectivas con niños y niñas, padres de familia y colegas de trabajo.
- Disponibilidad para trabajar tiempo completo y cumplir con los horarios establecidos por la organización.

¡Únete a nuestro equipo de cuidado infantil y ayuda a los niños y niñas de nuestra comunidad a desarrollarse integralmente en un ambiente seguro y enriquecedor!

Preguntas para entrevista para el cargo de: Maestra de Cuidado Infantil

  • ¿Qué experiencia tienes trabajando con niños en distintas edades?

    Se espera que el candidato proporcione detalles sobre su experiencia en cuidado infantil y habilidades para adaptarse a las necesidades de diferentes edades en niños (por ejemplo, experiencia individual con específicas edades como ser lactantes, preescolares, niños en edad escolar, etc.)
  • ¿Cómo manejarías una situación de conflictos entre niños?

    Se espera que el candidato explique cómo manejaría una situación en la que dos niños tuvieran un desacuerdo, cómo resolvería la situación y qué estrategias utilizaría para evitar futuros conflictos, como también proporcionar ejemplos de situaciones previas donde se haya lidiado con conflictos similares.
  • ¿Qué haces para establecer una relación de confianza con los niños y los padres?

    Se espera que el candidato describa los métodos específicos que utilice para establecer relaciones positivas con los niños y los padres y como desarrolla la confianza con cada uno.
  • ¿Cómo manejas el comportamiento desafiante en niños?

    Se espera que el candidato explique cómo maneja los comportamientos desafiantes, incluyendo estrategias específicas de acuerdo a la edad del niño, como de problemas específicos y situaciones donde se haya lidiado sintomas similares.
  • ¿Qué medidas tomas para enfocarte en la seguridad de los niños?

    Se espera que el candidato revise como se enfoca en la seguridad de los niños y si posee conocimiento en primeros auxilios, como también, si posee experiencia en situaciones de emergencia.
  • ¿Cómo planeas y programas actividades para los niños?

    Se espera que el candidato proporcione detalles específicos de cómo planea y prepara actividades para niños, considerando las edades y necesidades individuales, y como asegura una variedad de actividades oportunas y apropiadas para cada grupo de edad.
  • ¿Qué habilidades didácticas y pedagógicas posees?

    Se espera que el candidato describa sus habilidades pedagógicas en relación con el cuidado infantil y cómo estas habilidades han sido utilizadas antes, y si posee experiencia en planificación didáctica y preparación curricular.